겨울방학은 여름방학과 성격이 다름니다. 겨울방학을 마치면 학생은 학년을 올라갑니다. 그렇기 때문에 겨울방학에는 다음 학년에 대한 선행수업을 많이 찾아요. 하지만 새 학년 효과적으로 공부하기 위해서는 지금까지 배운 내용을 제대로 이해하고 있어야 합니다. 모든 과목은 선행수업보다 복습이 학생의 학습에 큰 도움이 됩니다. 특히 수학은 선행수업을 많이 하는 과목입니다. 하지만 선행수업을 가장 많이 찾는 과목이기도 합니다. 겨울방학 동안 공부를 어떻게 해야하는지 구서동과외가 알려드립니다.
학생의 성적이 오르지 않는 이유는 학습량이 부족하기 떄문입니다. 학생은 평소 공부를 많이 한다고 생각합니다. 하지만 학생이 공부했다고 생각하는 대부분의 시간은 공부를 한 시간이 아니라 선생님에게 배운 시간입니다. 학생은 다른 학생들과 학습량을 많이 비교합니다. 하지만 학생들에게 필요한 학습량은 다 다릅니다. 성적이 오를만큼의 학습량도 차이가 있습니다. 학생이 공부해야 하는 학습량은 지금까지 공부한 내용을 얼마나 잘 이해하는지 따라서 학생의 성적을 올릴 수 있는 학습량은 달라집니다.
학생들은 평소 공부를 많이 한다고 생각하지만 대부분 시간은 공부한 시간이 아니에요. 학교 학원 과외를 마치면 그 시간동안 공부했다고 생각하지만 공부한 시간이 아니라 수업을 들은 시간입니다. 수업은 선생님 등에게 배우는 시간을 말합니다. 수업 내용을 한번 듣고 계속 기억한다면 공부를 하지 않아도 되지만 한번 들었다고 꾸준히 기억할 수 있는 것이 아닙니다. 그렇기 때문에 배운 내용을 자신의 것으로 만드는 시간을 공부라고 합니다. 수업과 공부의 차이를 알아야 합니다.
학생들은 성적을 올리기 위해 많은 수업을 듣습니다. 그런데 수업을 들었다면 배운 것을 자신의 것으로 만드는 공부시간이 필수입니다. 수업을 듣고 자신의 것으로 만드는 시간이 없다면 수업은 필요없습니다. 그런데 학생들은 많은 시간 수업을 듣습니다. 간단하게 1시간 수업을 했으면 1시간 공부해야 합니다. 그런데 학생은 하루종일 수업을 듣습니다. 수업으로 배운 내용을 자신의 것으로 만드는 공부시간 당연히 부족해집니다. 많은 시간 수업하기 보다 배운 내용을 학생의 것으로 만드는 공부시간이 꼭 필요합니다.
학생들의 최종 목표는 대학교 진학입니다. 하지만 대학교와 학과에 따라 진학 가능한 성적이 다릅니다. 만약 성적에 맞춰서 대학교에 진학을 한다면 적성에 맞지 않는다는 생각을 할 수 있습니다. 그렇기 때문에 학생은 적성을 고려한 대학교와 학과에 대한 구체적인 목표를 정하고 목표에 맞춘 학습계획을 세워 공부해야 합니다. 단순히 공부를 많이해도 성적은 오릅니다. 하지만 시간이 많이 걸립니다. 그렇기 때문에 구체적인 목표에 따라 학생 개개인의 학습 계획을 세워 공부한다면 효과적으로 공부할 수 있습니다. 효과적인 공부는 학생의 성적향상에 필요한 학습량을 공부할때 시간을 줄일 수 있습니다.
구서동과외는 공부하기전 먼저 학생의 구체적인 목표를 정하고 학습계획을 세워 수업하고 수업으로 배운 내용을 학생 스스로 공부할 수 있는 습관을 만들 수 있도록 도와줍니다. 아무리 좋은 수업을 들어도 수업 내용을 학생의 것으로 만드는 시간이 없다면 수업시간이 의미가 없습니다. 학생은 수업을 들은 만큼 공부를 해야 합니다. 구서동과외는 학생의 목표에 맞춘 학습계획을 세워 효과적으로 공부할 수 있도록 도와줍니다.
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