서울 신도림 7세 낱글자 한글수업으로 초등학교 입학준비

신도림 한글수업으로 초등학교 받아쓰기 대비

내년에 입학을 앞둔 7세 아이들은 초등학교 입학 후 진행되는 받아쓰기에 대한 대비가 필요합니다. 신도림 7세 낱글자 + 놀이식 한글 수업은 아이들의 수준에 맞춰 낱글자부터 시작하여 받침 있는 글자까지 차근차근 배울 수 있도록 구성되어 있습니다. 놀이식 수업 방식을 채택하여 아이들이 즐겁게 한글을 배울 수 있도록 돕습니다. 게임, 노래, 만들기 등 다양한 활동을 통해 아이들은 자연스럽게 한글을 습득하고, 배운 내용을 오랫동안 기억할 수 있습니다. 아이들의 성향과 관심사에 따라 맞춤형 수업을 제공합니다. 이를 통해 아이들은 자신감을 가지고 한글을 배울 수 있으며, 초등학교 입학 후에도 원활하게 학교 생활을 할 수 있습니다. 한글 교육은 아이들의 미래를 위한 중요한 투자입니다. 신도림 7세 낱글자 + 놀이식 한글 수업을 통해 우리 아이들이 즐거운 한글 공부를 시작하고, 초등학교 받아쓰기에서도 좋은 성적을 거둘 수 있도록 도와주세요.

 

낱글자 학습의 기본 원리와 접근 방법

낱글자 학습은 한글을 처음 배우는 아이들에게 가장 기본적인 학습 방법 중 하나 입니다. 이 학습 방법은 각각의 글자가 고유한 소리와 의미를 가지고 있다는 것을 전제로 합니다.

다음과 같은 기본 원리를 바탕으로 합니다.

1.개별 글자 인식:각각의 글자가 고유한 소리와 의미를 가지고 있다는 것을 인식해야 합니다. 이를 위해서는 반복적인 노출과 연습이 필요합니다.

2.소리와 문자의 연결:각 글자의 소리와 그에 해당하는 문자를 연결하는 것이 중요합니다. 이를 통해 아이들은 단어를 읽고 쓸 때 각 글자의 소리와 문자를 정확하게 대응 시킬 수 있습니다.

3.단어 확장:배운 낱글자를 이용하여 단어를 만들어 보는 것은 아이들의 어휘력 향상에 도움이 됩니다. 

4.읽기와 쓰기 연습:반복적인 읽기와 쓰기 연습을 통해 아이들은 자신이 배운 글자를 능숙하게 읽고 쓸 수 있게 됩니다. 

5.놀이와 활동 활용:게임, 노래, 만들기 등 다양한 놀이와 활동을 활용하여 아이들이 즐겁게 한글을 배울 수 있도록 하는 것이 좋습니다. 이러한 활동은 아이들의 흥미를 유발하고, 학습 효과를 높이는 데 도움이 됩니다.

 

 

놀이식 한글수업 방법

놀이식 한글 수업은 아이들이 즐겁게 한글을 배울 수 있는 좋은 방법 중 하나 입니다. 아래는 몇 가지 예시입니다.

1.게임:한글 게임을 통해 아이들은 재미있게 한글을 배울 수 있습니다. 예를 들어, 단어 맞추기 게임, 자음과 모음 찾기 게임 등이 있습니다.

2.노래:한글 노래를 부르면서 자연스럽게 한글을 익힐 수 있습니다. 노래 가사를 따라 부르면서 발음과 억양을 연습할 수 있습니다.

3.만들기:한글 카드나 한글 퍼즐 등을 만들어 보면서 한글을 배울 수 있습니다. 직접 만든 작품을 보면서 성취감을 느낄 수 있습니다.

4.역할놀이:한글 역할놀이를 하면서 상황에 맞는 단어와 문장을 배울 수 있습니다. 친구들과 함께 역할놀이를 하면서 소통과 협력을 배울 수 있습니다.

5.책 읽기:한글 책을 읽으면서 자연스럽게 한글을 익힐 수 있습니다. 책을 읽으면서 상상력을 키우고, 어휘력을 향상시킬 수 있습니다.

 

낱글자 놀이식 병행수업의 효과

낱글자와 놀이식을 병행하는 한글 수업은 다음과 같은 효과가 있습니다.

1.한글 습득 속도 향상 : 낱글자는 한글의 기초이며, 놀이식은 아이들의 흥미를 유발하기 때문에, 병행 수업을 통해 아이들은 빠르고 효과적으로 한글을 습득할 수 있습니다.

2.학습에 대한 흥미 유발: 놀이식 수업은 아이들이 즐겁게 참여할 수 있어, 학습에 대한 흥미를 유발 할 수 있습니다. 이로 인해 아이들은 스스로 학습을 지속할 수 있게 됩니다. 

3.창의력과 상상력 증진: 놀이식 수업은 창의력과 상상력을 자극하는데 도움이 됩니다. 이러한 능력은 미래의 학습과 삶에 있어서 중요한 역할을 합니다. 

4.소통과 협업 능력 향상: 놀이식 수업에서는 그룹 활동이 많이 이루어지며, 이를 통해 아이들은 소통과 협업 능력을 키울 수 있습니다. 이는 학교나 사회 생활에서 성공적인 적응을 하는데 도움이 됩니다.

5.성취감 증진: 본인이 배운 글자를 읽고 쓰게 되면서 성취감을 느낄 수 있습니다. 이러한 성취감은 아이들의 자존감을 높이고, 학습 동기를 부여하는데 도움이 됩니다.

 

 

 

부모님이 자녀 한글 직접 가르치기 어려운 이유는

부모님이 자녀에게 한글을 직접 가르치는 것은 쉽지 않은 일입니다. 그 이유는 다음과 같습니다.

1.시간 부족: 부모님은 직장이나 가사 등으로 인해 시간이 부족할 수 있습니다. 이로 인해 자녀에게 충분한 시간을 할애하여 한글을 가르치는 것이 어려울 수 있습니다.

2.전문 지식 부족: 한글 교육에 대한 전문 지식이 부족할 수 있습니다. 이로 인해 적절한 교육 방법을 선택하거나, 자녀의 학습 수준에 맞게 지도하는 것이 어려울 수 있습니다.

3.자녀와의 소통 어려움: 자녀와의 소통이 어려울 수 있습니다. 자녀의 학습 성향이나 관심사를 파악하지 못하면, 효과적인 교육이 어려울 수 있습니다.

4.스트레스: 자녀의 학습 결과에 대한 스트레스를 받을 수 있습니다. 이로 인해 자녀에게 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로 주의해야 합니다.

5.지속적인 노력 필요: 한글 교육은 지속적인 노력이 필요합니다. 일정 기간 동안 꾸준히 교육을 진행해야 효과를 볼 수 있는데, 바쁜 일상 속에서 이를 유지하는 것은 쉽지 않습니다.

 

 

신도림 한글수업 7세 가 좋은 이유

7세는 인지능력이 발달하고 호기심이 많아지는 시기이므로 한글 공부를 시작하기에 좋은 때입니다. 이 나이대의 아이들에게 한글 수업이 좋은 이유는 다음과 같습니다.

1.학습 능력 향상:한글을 배우면서 논리적 사고력과 문제 해결 능력을 키울 수 있습니다. 또 어휘력과 문장 구성 능력이 향상되어 표현력이 풍부해집니다.

2.자신감 증진: 스스로 읽고 쓸 수 있게 되면서 성취감을 느끼고 자신감이 증진됩니다. 

3.초등학교 입학 준비:한글을 읽고 쓰지 못하면 초등학교 수업을 따라가기 어렵습니다. 미리 한글을 배워두면 초등학교 생활에 적응하는 데 도움이 됩니다.

4.놀이식 수업 방식: 딱딱한 교재 중심의 수업보다는 놀이와 활동을 중심으로 재미있게 배울 수 있는 신도림 한글 수업방식이라면 즐겁게 참여할 수 있습니다. 

5.낱글자부터 체계적 학습: 통 글자부터 익히는 것 보다는 낱글자부터 체계적으로 학습하므로 보다 빠르고 정확하게 한글을 익힐 수 있습니다.